Ángela aprende con DCADEI

¡Buenos días! En el vídeo con el que hemos empezado hoy se refleja el tema del "cyberbulling" y la importancia de hablar con los menores para que nos cuenten si están viviendo un problema. La buena comunicación nos permitirá detectar el acoso y actuar contra él, tanto desde la familia como desde el centro. Muchas veces depende de la educación que le den los padres, otras veces es por su personalidad o de que hayan sido acosados anteriormente. Tenemos que buscar la raíz del conflicto e intentar solucionarlo de manera asertiva. A continuación hemos visto otro vídeo que trata sobre el duelo de la muerte de las mascotas. El tema de hoy es el "entorno personal de aprendizaje" (EPA o PLE en inglés). Es "un conjunto de herramientas bajo la idea conceptual de la apertura, interoperabilidad y el control del que aprende" (Geroge Siemens). Según Sue Waters es "el uso de herramientas web como blogs, wikis, Twitter, Facebook, etc. para crear conex...

Buenas tardes. 😉 Hoy hemos empezado la clase de DCADEI  con dos vídeos. En uno podíamos ver a dos personas en un juzgado insultándose y faltándose el respeto. En el segundo aparecía Rafa Nadal limpiando el barro en el taller de un amigo tras las riadas de Mallorca de estos días. Como futuras maestras de infantil, algún día tendremos que dar ejemplo a nuestro alumnado, ya que todos los días nos observarán e imitarán nuestro comportamiento. Tendremos que actuar como queramos que actúen ellos y ser un modelo a seguir, como lo ha sido Rafa estos días y no como las personas del otro vídeo. Después de los vídeos hemos empezado con el tema 1 de teoría. Lo ha presentado Juanfra para que nos sirva de ejemplo para nuestras exposiciones. A continuación os haré un resumen de todo y una pequeña reflexión. El tema se llama "La escuela en la sociedad de la información. La escuela 2.0." La sociedad de la información  nos permite estar en cualquier momento y en cualquier lug...

Buenas noches. 😃 Hoy quiero compartir con vosotros algo que estuvimos viendo en clase de Dificultades y trastornos del desarrollo, con el profesor Marcos Gómez, y que me pareció muy interesante. El otro día estuvimos reflexionando en grupos sobre la forma de trabajar de los buenos profesores, pensando qué cualidades tienen y cómo actúan en diferentes situaciones. Estas son algunas de las conclusiones a las que llegamos: Se forman continuamente y actualizan sus conocimientos. Además, convierten sus errores en oportunidades para cambiar y mejorar. Las expectativas sobre el alumnado son elevadas y confían en sus capacidades. Se evalúan a sí mismos y no culpan al alumnado de las dificultades. Intentan aprender del resto del profesorado y del propio alumnado. Animan a su alumnado a comprometerse con su aprendizaje y a aprender fuera del aula. Planifican actividades variadas. Tienen una buena comunicación: hablan de manera clara, se explican de forma comprensible y ordenada, ut...

Hoy ha sido la primera clase oficial de DCADEI con nuestro profesor Juanfra Álvarez , ya que el martes solo fue la presentación de la asignatura. Hemos comenzado con un vídeo de animación, Glued , que nos ha hecho reflexionar sobre la adicción a internet. En él un niño pequeño se pasa el día jugando con ordenadores, móviles y consolas. Cansada de ver a su hijo así, su madre intenta por todos los medios que el niño salga a la calle a jugar con otros niños. Cuando lo consigue, el niño intenta mover un balón con un mando de un videojuego. Aunque en el vídeo se muestra de una forma exagerada, cada vez estamos más inmersos en el mundo tecnológico y nos alejamos de la "vida real". No es difícil ver grupos de amigos que quedan y en lugar de hablar entre ellos están mirando sus móviles. También ocurre con niños pequeños, que en vez de jugar, saltar y correr, están sentados mirando una pantalla. En ocasiones es culpa de los adultos, que aprovechan esto para que los niños est...