Ángela aprende con DCADEI

¡Hola! 😊 El tema de hoy es "El vídeo en la enseñanza y la formación". Aquí tenéis el resumen y la reflexión. El vídeo es un medio de enseñanza muy utilizado por el profesorado, utilizado para diseñar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza- aprendizaje. Tiene un gran número de posibilidades didácticas: se puede ver muchas veces, es fácil de manejar, muchas funciones, es llamativo y motivador, sirve para todos los niveles educativos, desde infantil a la universidad, permite la participación activa del alumnado y ofrece la información por varios canales sensoriales (visual y auditivo). Sus inconvenientes son la necesidad de tener conocimientos digitales, requiere inversión económica para comprar los instrumentos, las licencias, los diferentes formatos que pueden generar confusión y una actitud pasiva del alumnado. Hay muchas funciones del vídeo, entre las que se encuentran las siguientes: Transmisor de información. Hay dos tipos: para el alumnado ...

¡Buenos días! Hoy hemos empezado la clase de DCADEI con un corto que resalta la importancia de hacer sonreír a los que están a nuestro alrededor, y cómo nuestra actitud influye sobre los demás. También nos enseña a fijarnos en lo positivo de las personas y premiarlo, y no centrarnos en castigar los errores. Tras ver el corto hemos empezado la práctica 6, que consiste en analizar un blog de Educación Infantil. A cada persona de la clase se le ha asignado un blog, y a mí me ha tocado Relatos de aula , de Samuel Ruiz Gutiérrez. De este blog hay que rellenar una ficha con los datos y explorarlo con profundidad para indicar sus aspectos positivos y negativos. No voy a compartir aquí el análisis completo del blog, pero sí me gustaría comentar que me ha parecido un blog muy completo, con numerosas experiencias de aula y recursos, muchos de ellos TIC. Tiene una buena estética y ha recibido varios premios. Os recomiendo que entréis y le echéis un vistazo porque os puede aportar m...

¡Hola a todos y a todas! Hoy hemos empezado con un vídeo explicativo sobre la web 2.0. Está dirigido a los niños pequeños y es muy útil para explicarles qué es de forma fácil y divertida. En esta entrada podéis encontrar más información sobre la web 2.0.  Hoy os traigo un recopilatorio de herramientas 2.0 que podemos utilizar para producir información. Este tipo de herramientas tienen que cumplir una serie de requisitos: Se pueden embeber, es decir generan un código que nos permite insertarlas en blogs o páginas web.  No necesitan inscripción ni datos personales. Son gratuitas y con código abierto. Están en inglés. A pesar de todo, no siempre se cumplen estos requisitos y encontramos muchas herramientas que nos obligan a registrarnos o que son de pago. Aquí os traigo un recopilatorio de herramientas 2.0 que os pueden ser muy útiles. Repositorios de herramientas 2.0: http://www.enlanubetic.com.es/ http://artefactosdigitales.com/ http://luz-tic.b...

El pasado martes 16 de octubre comenzamos la clase de DCADEI con un cuestionario sobre el uso de recursos y redes sociales. Junto con el vídeo ¿Qué pasa en un minuto en Internet? , nos sirvió de introducción para el tema del día: la búsqueda de información.  Como hemos visto en el vídeo, las cifras son bastante abrumadoras y la información viaja a gran velocidad. Además, si tenemos en cuenta que este vídeo es de hace un par de años, en la actualidad estas cifras han aumentado. Especialmente las redes como Instagram o Netflix, más centradas en la imagen, son las que han experimentado un mayor crecimiento. Esto demuestra el cambio hacia una información más centrada en lo audiovisual y la imagen que en la palabra escrita. Para buscar información, la mayoría de nosotros acudimos a Google y escribimos lo que deseamos consultar. Sin embargo, hay algunos consejos que nos ayudarán a realizar esa búsqueda con mayor exactitud. En primer lugar, hay que tener en cuenta las palabr...

¡Buenas tardes! Hoy es el día de los animales y el pasado 2 de octubre fue el día de la no violencia. Para conmemorarlos hemos empezado la clase de DCADEI con este vídeo: Este vídeo nos enseña que utilizar la violencia no es la solución a los conflictos y que es mucho mejor colaborar para encontrar una solución y que todas las partes salgan beneficiadas. También que los animales grandes, centrados en pelearse entre ellos, no se han dado cuenta de que estaban perjudicando a otros animales, que al final han sido los que los han tirado del puente. Al acabar el vídeo vemos cómo los animales pequeños han aprendido a solucionar una situación como la anterior sin pelearse. Tras estas reflexiones hemos repartido los temas de teoría que tendremos que exponer por grupos durante los próximos meses. Gracias a esto hemos descubierto que hay muchas páginas web que nos permiten hacer sorteos, por ejemplo con ruletas. Por último, Juanfra nos ha explicado qué tenemos que hacer en la p...