Herramientas 2.0

¡Hola a todos y a todas!

Hoy hemos empezado con un vídeo explicativo sobre la web 2.0. Está dirigido a los niños pequeños y es muy útil para explicarles qué es de forma fácil y divertida. En esta entrada podéis encontrar más información sobre la web 2.0. 

Hoy os traigo un recopilatorio de herramientas 2.0 que podemos utilizar para producir información. Este tipo de herramientas tienen que cumplir una serie de requisitos:

1. Se pueden embeber, es decir generan un código que nos permite insertarlas en blogs o páginas web. 
2. No necesitan inscripción ni datos personales.
3. Son gratuitas y con código abierto.
4. Están en inglés.

A pesar de todo, no siempre se cumplen estos requisitos y encontramos muchas herramientas que nos obligan a registrarnos o que son de pago. Aquí os traigo un recopilatorio de herramientas 2.0 que os pueden ser muy útiles.

Repositorios de herramientas 2.0:

• http://www.enlanubetic.com.es/
• http://artefactosdigitales.com/
• http://luz-tic.blogspot.com/

WebQuest:

• http://zunal.com/
• http://webquest.carm.es/
• http://www.webquestcreator2.com/
• http://sites.google.com/
• http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm

Gamificación:

• http://www.socrative.com/
• http://kahoot.it/
• http://www.cerebriti.com/

Nubes de palabras:

• http://www.wordle.net/
• http://www.tagxedo.com/
• http://tagul.com/
• http://tagcrowd.com/
• http://worditout.com/
• http://www.imagechef.com/

Infografías:

• http://piktochart.com/
• http://www.easel.ly/
• http://visual.ly/
• http://venngage.com/
• http://www.icharts.net/
• http://infogr.am/
• http://www.genial.ly/

Pensamiento computacional:

• http://code.org/learn
• http://codecombat.com/
• http://www.playcodemonkey.com/
• http://makeworld.eu/

Otras:

• https://www.google.com/
• https://www.wikipedia.org/
• https://translate.google.com/
• http://www.wordreference.com/

Conversores:

• PDF:
• http://pdf2doc.com/es/
• http://smallpdf.com/es/
• http://www.zamzar.com/
• Youtube:
• http://www.descargaryoutube.com/
• http://www.ssyoutube.com/watch?v=mtyXgQKJ_fA

Editores gráficos:

• https://pixlr.com/
• https://www.lunapic.com/
• https://edmypic.com/splashup/

Gestión del tiempo:

• https://www.google.com/calendar
• https://www.rememberthemilk.com/
• https://www.reservio.com/es/
• https://doodle.com/es/

Redes sociales:

• https://es.linkedin.com/
• http://internetaula.ning.com/
• http://www.docente.me/
• https://es-es.facebook.com/
• https://www.scolartic.com/inicio
• http://www.tiching.com/

Discos duros:

• https://www.google.com/intl/es_ALL/drive/
• https://www.dropbox.com/es_ES/
• https://onedrive.live.com/about/es-es/
• https://www.icloud.com/

Geolocalización:

• Geoetiquetado:
• http://www.eduloc.net/es
• http://www.tagzania.com/
• https://www.wikitude.com/
• https://www.google.es/maps
• https://earth.google.es/
• https://mapsconnect.apple.com/
• http://www.ikimap.com/
• http://woices.com/
• https://www.tripline.net/
• http://www.myhistro.com/
• http://www.animaps.com/
• Geotracking

Vídeos:

• http://www.youtube.com/
• http://vimeo.com/
• http://www.dailymotion.com/
• http://www.teachertube.com/
• http://www.eslvideo.com/
• http://www.flevideo.com/
• http://www.quizrevolution.com/
• http://edpuzzle.com/

Realidad aumentada:

• Códigos QR:
• http://es.qr-code-generator.com/
• http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/
• http://es.qr-code-generator.com/
• http://www.unitag.io/es/qrcode
• http://www.visualead.com/qurify2/es/
• http://www.qrcode-monkey.com/es
• http://www.qrhacker.com/
• Plickers:

Presentaciones:

• https://office.live.com/start/PowerPoint.aspx?omkt=es-ES
• https://www.canva.com/es_es/
• https://www.emaze.com/es/
• https://www.google.es/intl/es/slides/about/
• https://prezi.com/login/
• https://www.haikudeck.com/
• https://www.powtoon.com/
• https://www.moovly.com/
• https://www.knovio.com/
• https://www.videoscribe.co/en/
• https://es.slideshare.net/

Imágenes:

• http://www.flickr.com/
• http://www.pixabay.com/
• http://www.freeimages.com/
• http://www.morguefile.com/

Podcasts:

• https://es_es.spreaker.com/
• https://www.podomatic.com/
• https://soundcloud.com/
• https://www.podbean.com/
• https://www.audacityteam.org/

Líneas del tiempo:

• https://www.timetoast.com/
• http://www.rememble.com/
• https://www.preceden.com/

Publicaciones digitales:

• https://www.calameo.com/
• https://www.storyjumper.com/
• http://issuu.com/
• http://www.slideshare.net/
• http://es.scribd.com/
• http://www.slideboom.com/

Mapas conceptuales:

• http://coggle.it/
• http://freemind.sourceforge.net/
• http://www.xmind.net/
• http://www.lucidchart.com/
• http://cacoo.com/lang/es/
• http://www.mindmeister.com/es
• http://popplet.com/
• http://www.genial.ly/
• http://bubbl.us/
• https://www.goconqr.com/es-ES/
• http://mind42.com/
• http://www.spiderscribe.net/
• http://www.text2mindmap.com/
• http://www.wisemapping.com/
• https://www.gliffy.com/

Flash:

• https://www.adobe.com/es/products/flashplayer.html

Murales digitales:

• http://es.padlet.com/
• http://mural.co/
• http://en.linoit.com/
• http://www.spaaze.com/
• http://stormboard.com/
• http://www.postermywall.com/

Cómic:

• http://www.bitstripsforschools.com/
• http://dilbert.com/
• http://stripgenerator.com/
• https://www.pixton.com/es/

Gráficas:

• http://infoactive.co/
• http://live.amcharts.com/
• http://chartsbin.com/

Macadores sociales:

• https://del.icio.us/
• https://www.diigo.com/

Curadores de contenido:

• https://www.symbaloo.com/
• https://www.pinterest.es/
• https://www.pearltrees.com/

Webs:

• https://es.wix.com/
• https://www.weebly.com/es
• https://es.jimdo.com/

Wikis:

• https://sites.google.com/?hl=es

Tests, formularios:

• https://www.google.es/intl/es/forms/about/
• https://www.jotform.com/
• https://es.surveymonkey.com/

Videoconferencias:

• https://hangouts.google.com/
• https://moxtra.com/
• https://www.skype.com/es/

Blogs:

• http://www.blogger.com/
• http://es.wordpress.com/
• http://www.tumblr.com/
• http://edublogs.org/
• http://www.shareist.com/

Para la práctica 5 tenemos que elegir dos herramientas, probarlas y rellenar una ficha con varios datos, sus ventajas y sus desventajas. Yo he cogido Audacity y Strip Generator.

Strip Generator es muy fácil de usar y no requiere suscripción, aunque sólo te permite utilizar el blanco y en negro. Esto es lo que he hecho:

Hasta la próxima clase.😸