Buenos profesores

Buenas noches. 馃槂
Hoy quiero compartir con vosotros algo que estuvimos viendo en clase de Dificultades y trastornos del desarrollo, con el profesor Marcos G贸mez, y que me pareci贸 muy interesante. El otro d铆a estuvimos reflexionando en grupos sobre la forma de trabajar de los buenos profesores, pensando qu茅 cualidades tienen y c贸mo act煤an en diferentes situaciones. Estas son algunas de las conclusiones a las que llegamos:
  • Se forman continuamente y actualizan sus conocimientos. Adem谩s, convierten sus errores en oportunidades para cambiar y mejorar.
  • Las expectativas sobre el alumnado son elevadas y conf铆an en sus capacidades.
  • Se eval煤an a s铆 mismos y no culpan al alumnado de las dificultades.
  • Intentan aprender del resto del profesorado y del propio alumnado.
  • Animan a su alumnado a comprometerse con su aprendizaje y a aprender fuera del aula.
  • Planifican actividades variadas.
  • Tienen una buena comunicaci贸n: hablan de manera clara, se explican de forma comprensible y ordenada, utilizan un lenguaje c谩lido y permiten participar al alumnado.
  • Utilizan la evaluaci贸n para retroalimentar al alumnado.
  • Respetan y valoran la diversidad.
  • Crean un ambiente en el aula favorecedor del aprendizaje y apoyan el cambio y la innovaci贸n.
Espero que estos consejos os sirvan y pod谩is aplicarlos a lo largo de vuestra vida profesional. 

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